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		MATHE MAGISCHE MOMENTE
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) | Deutsche Telekom Stiftung | Cornelsen Verlag Herausgeber: Timo Leuders | Lisa Hefendehl-Hebeker | Hans-Georg Weigand
Die Idee In den Mathemagischen Momenten sind fruchtbare Momente des Mathematiklehrens und -lernens versammelt und als erlebte Erfahrung dargestellt und reflektiert. Die mathemagischen Momente repräsentieren Kernideen des Mathematikunterrichts. Zwanzig namhafte Autorinnen und Autoren haben hier  zentrale didaktische Kernideen zusammengetragen und so aufbereitet, dass sie in Fortbildungen und im eigenen Unterricht eingesetzt werden können. Auf diese Weise möchte die GDM (Gesellschaft für Didaktik der Mathematik) den Brückenschlag zwischen didaktischer Forschung und Unterrichtspraxis herausstellen, der ein zentrales und wichtiges Anliegen ihrer Mitglieder ist.
Der Kongress Auf einem bundesweiten Kongress am 5.12.2008 im Wissenschaftszentrum Bonn stellten die Autorinnen und Autoren ihre „Mathe-Magischen Momente“ den Multiplikatorinnen und Multiplikatoren der Bundesländer und der interessierten Öffentlichkeit vor. Es war das Ziel dieser Veranstaltung, dass die Idee der Mathemagischen Momente eine größere Verbreitung erfährt.
Das Buch Herausgegeben von Timo Leuders, Lisa Hefendehl-Hebeker und Hans-Georg Weigand Das Buch präsentiert 20 Momente fruchtbaren Mathematiklernens. Zu jedem Beitrag finden Sie: - Eine oder mehrere konkrete Unterrichtsbeispiele - Didaktische Erläuterungen zum Hintergrund und methodische zur Umsetzung - Konkrete Umsetzungsvorschläge für eine Verwendung im Rahmen von Fortbildungsveranstaltungen - Hinweise zur Weiterarbeit mit Literatur, Internet und mit der beiliegenden DVD Besonders hervorzuheben ist die dem Buch beiliegende DVD, auf der zu jedem Beitrag umfangreiche Materialien zu finden sind: - Videos mit Unterrichtsausschnitten - Arbeitsblätter für den Unterricht und für die Fortbildung - Zusätzliche Hintergrundinformationen (z.B. themenbezogene Zeitschriftenartikel) - Powerpoint-Vorträge zur Weiterverwendung - Umsetzungsalternativen Cornelsen, ISBN: 978-3-06-001185-8, Bestellnummer: 11858 Auch im Cornelsen Shop				Die Autorinnen und Autoren und ihre Mathemagischen Momente Barzel, Bärbel: Mathematik mit allen Sinnen erfahren – auch in der Sekundarstufe! Bruder, Regina; Collet, Christina: Problemlösen kann man lernen! Cohors-Fresenborg, Elmar; Kaune, Christa: Beweisen ist schlüssiges Argumentieren – vor Gericht und in der Mathematik Gallin, Peter: Dialogisches Lernen im Mathematikunterricht Herget, Wilfried: Zufalls-Experimente beantworten echte Fragen Hußmann, Stephan: Mathematik selbst erfinden Kaiser, Hansruedi: Modellebauen und begreifen - mehr als blindes Rechnen bei angewandten Aufgaben Krauthausen, Günter: Kinder machen mathematische Entdeckungen mit Minusmauern Lee, Kerensa: Kinder erfinden Mathematik mit gleichem Material in großer Menge Leneke, Brigitte: Aufgaben variieren - Mathematik erfinden und erleben Lengnink, Katja: Vorstellungen bilden: Zwischen Lebenswelt und Mathematik Leuders, Timo: Intelligent üben und Mathematik erleben Lutz-Westphal, Brigitte : Moderne angewandte Mathematik für alle Alterstufen Maaß, Katja: Von der Mathematik zur politischen Entscheidung Prediger, Susanne: Verstehen durch Vorstellen Selter, Christoph: Jedes Kind kann mathematisch forschen Sjuts, Johann: Mit Mathematik Wirklichkeit schaffen Stefan, Gudrun; Hupf, Linda: Kinder unterrichten Kinder – wie Fünftklässler zu Lehrern für Grundschüler werden. Weber, Christof: Mathematische Vorstellungsübungen für die Oberstufe Weigand, Hans-Georg; Anzenhofer,  Stefanie; Wörler, Jan: „Und so weiter…“ – viele Facetten von Unendlichkeit erleben