Digitale Lehr-Lern-Materialien

(auch zum Schulbuch „mathewerkstatt“, www.ko-si-ma.de)

Alle Applets beruhen auf der Software Cinderella (Gratis unter www.cinderella.de)

 

W-Baum-App

Situationen mit mehrstufiger Wahrscheinlichkeit darstellen und erkunden

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auch browserbasiert

Dazu weitere Informationen im Artikel (Vorfassung herunterladen)

Leuders, T. (2019). Apps for Understanding - Verstehensförderndes Wiederholen mit digitalen Werkzeugen zur Problemlöseunterstützung Mathematik lehren(215), 44-45.

Expo-App

Situationen mit exponentiellem Wachstum/Zerfall darstellen und erkunden

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Auch browserbasiert

Dazu weitere Informationen im Artikel (Vorfassung herunterladen)

Leuders, T. (2019). Apps for Understanding - Verstehensförderndes Wiederholen mit digitalen Werkzeugen zur Problemlöseunterstützung Mathematik lehren(215), 44-45.

Jupitermonde-App

Simulation der Kreisbewegung und Sinuskurven als Projektion

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Youtube-Erklärvideo (in Kürze)

 

Winkelsätze im Kreis - 6 Apps

Erkunden von Zusammenhängen von Winkeln in Dreiecken und Vierecken im Kreis – insbesondere Satz von Thales

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Zehn-Hoch-App (Quark und Universum)

Interaktive Visualisierung von Größenordnungen über viele Zehnerpotenzen

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Youtube-Erklärvideo (in Kürze)

Dazu weitere Informationen im Artikel (Vorfassung herunterladen): Leuders, T. (2019). Mathematik erkunden und verstehen mit unterrichtsintegrierten Lern-Apps – Fachdidaktische Kriterien für die kognitive Aktivierung und Verstehensunterstützung. In A. Büchter, M. Glade, R. Herold-Blasius, M. Klinger, F. Schacht, & P. Scherer (Eds.), Mathematik wirklich verstehen: Mit digitalen Werkzeugen zeitgemäßen Mathematikunterricht erlebbar machen (pp. 219-231). Wiesbaden: Springer.

4 Pythagoras-Apps

Interaktive Visualisierung verschiedener Aspekte des Satzes von Pythagoras

·       Herleitung aus Längenberechnung (Pythagoras-Rechner) herunterladen

·       Interaktiver Zerlegebeweis herunterladen

Alle 4 Apps herunterladen

Dazu weitere Informationen im Artikel (Vorfassung herunterladen)

Leuders, T. (2018). Vom Rechnen zum Beweisen -Konkrete Zugänge zum Satz des Pythagoras. Mathematik lehren 210, 24- 28.