Informatik II

Teilweise Fortführung der Einführung in die Informatik: Dynamische Datenstrukturen, Konzepte der Programmiersprachen, Grundzüge der objektorientierten Modellierung und Programmierung, UML ,  Grundzüge von Mikroprozessor und Assemblersprache, Aufbau von Rechenanlagen, Betriebssysteme.

Materialien zur laufenden Vorlesung SS 2007

Einführung in die Geometrie mit Übungen 
(Teil der Lehrveranstaltung zu Modul 2))

Zusammen mit der Didaktik der Geometrie Gegenstand der akademischen Teilprüfung 1 für Mathematikstudierende. Teil von Modul 2 der RPO I bzw. GHPO I.


Materialien und Informationen zur laufenden Vorlesung (SS 2007).
Materialien aus der entsprechenden Vorlesung im SS 2006.
Materialien aus der entsprechenden Vorlesung im SS 2005.

Zu Infos und Materialien im SS 2007 siehe auch Stud.IP

Mathematikunterricht im 9. und 10. Schuljahr (RS)

Adressaten: Studierende nach der Prüfungsordnung von 2004 mit Stufenschwerpunkt Realschule. Für Studierende, die Mathematik als Hauptfach studieren, sind die Inhalte dieser Lehrveranstaltung Gegenstand der didaktischen Teilaufgabe der schriftlichen Prüfung .
Für Studierende nach der Prüfungsordnung von 1998 mit Stufenschwerpunkt Realschule ist diese Vorlesung Grundlage für die didaktische Teilaufgabe der schriftlichen Prüfung.
Inhalte: Mathematikunterricht in der Realschule im 9. und 10. Schuljahr auf dem Hintergrund der Bildungspläne von 2003 und der Schulvergleichsstudien TIMSS und PISA; Leitideen und deren Umsetzung sowie deren Bezug auf die inhaltlichen Kategorien Arithmetik, Algebra, Geometrie und so genanntes Sachrechnen; fachwissenschaftliche Bezüge, Didaktik und Methodik.
Ziele: Studierende sollen einerseits einen Überblick über die geltenden Bildungspläne des Landes Baden-Württemberg für das Fach Mathematik erhalten, die Gründe für deren Einführung kennen lernen und die Prinzipien für ihre Gestaltung verstehen lernen. Andererseits sollen die fachlichen Grundlagen für den Unterricht im 9. und 10. Schuljahr behandelt werden, die zur Vermittlung der Leitideen in konkreten Problemzusammenhängen vonnöten sind.
Didaktisches Konzept: Vorlesung mit integrierten eigenen Übungen.
Evaluation: Die Teilnehmer können die Veranstaltung online evaluieren.

Weitere Materialien für diese Lehrveranstaltung wird bei der entsprechenden Veranstaltung in Stud.IP verfügbar gemacht werden.

Einige zu Grunde liegenden Materialien können im Adobe-PDF-Format von hier geladen werden:

Skript MU 7.-10. Schj.      (Skript zur Vorlesung Mathematikunterricht im 7.-10. Schuljahr vom WS 03/04,  PDF Format, 1.96 MB !!, noch an den alten Bildungsplänen orientiert)
Aktuelle Informationen und Materialien zur Vorlesung

Zu Infos und Materialien im SS 2007 siehe auch Stud.IP

Begleitveranstaltung zum Tagespraktikum für Teilnehmerinnen und Teilnehmer meiner Schulpraxisgruppe.

Zu Infos und Materialien im SS 2007 siehe auch Stud.IP